[Python] Screencast su Django: una vostra opinione (e in particolare quella di Marco Beri)

[Federico Bruni]

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Il giorno 13 maggio 2011 09:01, Federico Bruni <fedelogy a gmail.com> ha
scritto:

> Il giorno gio, 12/05/2011 alle 13.33 +0200, Marco Beri ha scritto:
> > Ho scritto 4 libri per Apogeo e fatto questo videocorso per Thinkcode.
> > Il tempo usato per realizzare i 4 libri non l'ho conteggiato, ma
> > possiamo tranquillamente dire che siamo sulle 150 ore di media
> > ciascuno. Il tempo per il videocorso è stato un po' meno, diciamo
> > sulle 120 ore (se sembrano tante, pensa a quanto possa servire per
> > preparare lo script, trovare gli esempi, registrare, doppiare,
> > controllare, correggere, montare, convertire, uploadare, sistemare le
> > pagine del sito, ecc. tutto questo moltiplicato per 8 lezioni da circa
> > 45 minuti l'una).
>
> Scrivere un libro o registrare degli screencast di qualità richiede in
> effetti molto tempo.  Mi chiedo se scegliendo un'altra forma di corso la
> cosa potrebbe risultare più fattibile.
>
> Ad esempio, magari qualcuno di voi conosce i corsi online organizzati
> dal W3C.  Qualche mese fa ho partecipato a un corso su SVG molto ben
> fatto:
> http://www.w3.org/2010/09/intro_svg_course_description.php
>
> Si tratta di corsi che durano generalmente sei settimane e hanno un
> costo molto contenuto: 100/150 euro a persona.
> Questo è possibile perché il numero di partecipanti è piuttosto elevato:
> mi pare che il tetto massimo sia 100 persone.
>
> Chi gestisce il corso ha due tipi di lavoro:
> - un lavoro preliminare in cui crea i materiali da studiare, comprensivi
> di esercizi da svolgere (il W3C usa Moodle come piattaforma di
> elearning).  Non so quanto tempo possa richiedere.. però una volta
> completato il materiale può essere riutilizzato per altri corsi.
>
> - il lavoro per ogni singolo corso: correggere gli esercizi degli
> studenti ed essere presenti nel forum.  Anche qui quanto tempo può
> richiedere valutatelo voi.  Considerate che al forum partecipano tutti
> gli studenti e spesso sono altri studenti a rispondere alle domande.
> Insomma, l'insegnante deve leggere i messaggi e rispondere, ma credo che
> il lavoro sia meno impegnativo di quel che si potrebbe pensare.
>
> Sì, d'accordo, è comunque impegnativo.
> Rispetto allo screencast diminuisce il lavoro di preparazione del
> materiale, ma si inserisce il lavoro di verifica.
> Però credo che questo tipo di corso possa avere anche molto più appeal
> di un libro o di uno screencast, perché realmente interattivo.
>
> La formula "n° studenti/prezzo/n° settimane" può essere ovviamente
> adattata alle proprie esigenze.
>
> Marco, cosa ne pensi?
>
> Ciao,
> Federico
>
>
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